Cours d'Anglais
De 4 à 17 ans
Cours d'Anglais
La Fondation L’Académie Valiquette
Cours d’anglais et bien plus encore !
Prononciation, écriture, lecture, présentations hebdomadaires, manuels anglophones canadiens, focus sur l’application pratique d’apprentissage, improvisation, jeux, événements actuels et historiques, débats, intelligence émotionnelle, entreprenariat, valeurs et
vision.
Toutes les classes travaillent sur différents niveaux ou capacités de parler, lire et écrire. Les élèves apprennent à se concentrer, à s’organiser, à s’autodiscipliner, à apprendre à devenir forts et à bien travailler avec les autres dans une atmosphère interactive qui les motive à vouloir apprendre.
« Mes deux filles suivent les cours d’anglais à L‘ Académie Valiquette depuis trois et deux ans. Ils ont tous les deux amélioré leur anglais et ont appris à devenir forts, indépendants et confiants. »
Li Jing, Parent
« Merci à la Fondation Valiquette pour avoir rendu les études plaisantes et de ne m’avoir jamais abandonné. La Fondation m’a montré que travailler dur est vraiment payant. La Fondation l’Académie Valiquette a changé ma vie ! »
Jeri-Ann, Élève, Secondaire 3
Plus précisément, nos cours sont organisés comme suit:
Apprentissage des principes fondamentaux grâce à une approche amusante et structurée mettant l’accent sur la motivation de nos élèves les plus jeunes à aimer étudier et apprendre. Les élèves apprennent à parler clairement et à exprimer pleinement leur sensibilité. Ils apprennent à tenir correctement un crayon et à écrire. Nous leurs apprenons des chansons et leurs lisons des livres ; Ils apprennent à converser mais aussi à stimuler leur curiosité en apprenant à poser beaucoup de questions.
Apprentissage de notre manuel d’anglais canadien dans lequel les élèves apprennent par le biais de la lecture et de questions relatives à la compréhension de textes. L’élève devra étudier différentes formes de textes et répondre à des questions de type choix multiples, vrai ou faux, ou par des réponses à phrases complètes. De plus, chaque semaine, les élèves doivent faire un exposé et/ou remettre au professeur une rédaction dans le but de motiver nos élèves à étudier et apprendre.
Suite de l’apprentissage de nos manuels. Les élèves font des exposés et des rédactions plus avancées, des récitations d’extraits de pièces de théâtre, des lectures en groupe mais aussi discutent et rédigent des rapports de livres.
Les élèves poursuivent leur progression avec nos manuels et écrivent davantage de rapports et de présentations plus complexes.
Nous commençons également l’enseignement de notre programme de réussite pour les jeunes.
De plus, les étudiants aprendront :
- à débattre
- IC v IE
- les concepts financiers et les concepts de succès
- la force personnel et l’importance des valeurs et contributions positives à la société
Dans cette classe qui suscite la réflexion, les étudiants développeront :
- notre programme de réussite des jeunes
- IC v IE
- succès financier
Les étudiants seront également initiés à l’IELTS *, étudieront une chronologie de l’histoire, la révolution américaine, française et russe, et exploreront de grandes idées.
* Le test IELTS est développé par certains des plus grands experts mondiaux en évaluation linguistique. Il mesure les compétences en lecture, en écriture, en écoute et en expression orale en plus d’évaluer la capacité de communiquer pour travailler, étudier ou vivre dans un pays anglophone. Il s’agit en outre d’un excellent un moyen d’amélioration des capacités de raisonnement logique et analytique.